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浅析小学美术教学中学科融合策略之我见

作者:刘学良小学美术信息技术学科融合

摘要:九年义务教育小学美术课程标准强调,小学美术教学逐渐与信息技术学科融合,可以丰富小学美术教学手段和内容,提高教学的有效性。要在美术教学中培养学生审美能力、创造力和核心素养。本文就小学美术教学与信息技术学科的深度融合作了相关分析。

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艺术大观

《艺术大观》(CN:12-1462/J1)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术大观》探讨分享绘画、建筑、雕刻、收藏、戏曲、文学等方面的内容和思考,引导读者提升艺术修养和艺术品位,培养正确的艺术观和积极健康的艺术生活理念。

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