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基于“互联网+”背景的高校艺术设计专业教学模式探讨

作者:黄璇艺术设计专业教学模式

摘要:在科技发展的当下,移动终端设备的普及,使得学生的学习和生活都难以离开网络的支持,学生在校园内可以利用互联网进行订餐,还可以打网络游戏,开展网上阅读等活动,很多学生在课堂上以及课下都离不开手机、电脑这些设备。教师在课堂教学过程中要善于创设相关的学习情境,可以利用多媒体设备,将复杂的理论知识通过图片、文字、视频等形式直观地呈现在学生面前,这种教学可以满足设计艺术专业的需求。本文主要分析基于“互联网+”背景的高校艺术设计专业教学模式探讨。

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艺术大观

《艺术大观》(CN:12-1462/J1)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术大观》探讨分享绘画、建筑、雕刻、收藏、戏曲、文学等方面的内容和思考,引导读者提升艺术修养和艺术品位,培养正确的艺术观和积极健康的艺术生活理念。

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