HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

初中音乐教学中节奏训练的探索

作者:郑丽娟初中音乐教学节奏训练

摘要:节奏是音乐的核心,同时也是它的灵魂。在初中音乐教学中,对学生进行节奏感的启发和培养是至关重要的。而对于节奏感的培养,往往是教师教学的一大难题。学生经常会伴有缺乏对节奏感的准确认知、缺乏系统扎实的音乐知识等情况,为此教师需要通过进行节奏训练来提高学生们的音乐节奏感,从而提高音乐演奏水平。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术大观

《艺术大观》(CN:12-1462/J1)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术大观》探讨分享绘画、建筑、雕刻、收藏、戏曲、文学等方面的内容和思考,引导读者提升艺术修养和艺术品位,培养正确的艺术观和积极健康的艺术生活理念。

杂志详情