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现代人文视野下的《艺术学概论》教育意义及编写建言

作者:陈颖 方仪学科设置人文教育教材编写

摘要:《艺术学概论》作为一门艺术学基础理论学科,不仅能够系统、深入地探讨和论述艺术的本质,帮助学生树立正确的艺术观;而且可以揭示艺术的一般规律,帮助学生用于指导艺术实践。因此,《艺术学概论》不仅应该作为一门艺术类专业学生的必修课程,还应该在普通高校作为一门选修课程向非艺术类学生开放,成为当代大学生素质教育的重要课程。对于《艺术学概论》教材的编写,既要将民族艺术的独立性立场放在第一位,同时还要注重现代人文社科之新成果以及科学的方法论指导,以发展、开放的态度看待当今复杂多样的艺术问题。

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艺术百家

《艺术百家》(CN:32-1092/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术百家》坚持“百花齐放,百家争鸣”的办刊指导方针,立足江苏,面向全国,坚持五湖四海、学术平等的原则,在坚持四项基本原则的基础上,积极反映各家学派、各种学术观点的自由争鸣,为繁荣社会主义艺术理论事业,推动艺术创作,继续作出应有的贡献。

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