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高职院校印刷图文处理专业职业能力标准的开发

作者:向锦朋职业能力高职院校专业学生课程开发模式高等职业教育注重行业岗位需求岗位分析

摘要:当前,以就业为导向,以能力为本位的高等职业教育课程开发模式已成为广大职教工作者的共识,它强调发展学生的应用能力和综合职业素质,注重学生的职业认知、情感和技能的培养,具有鲜明的职业特征.其课程开发的一般程序是先进行社会岗位需求分析,然后进行行业、岗位分析,根据岗位确定所需要的知识、技能与态度,在此基础上确定课程.在这一过程中,分析职业能力,确定能力标准,是职业教育课程开发与教学实施的基础与依据,在职业教育课程开发中占有至关重要的地位.

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《印刷》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,全面介绍国内外印刷及相关行业的新技术、新工艺、新材料,经营、管理、生产中的实践经验,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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