作者：乔洁; 李宁波; 卫建琮; 孙体健*基础化学医学留学生教学方法
摘要：留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分,基础化学是临床专业留学生的基础课。本文针对临床专业留学生基础化学课的全英文教学过程,从课程的教材选用、教学安排、授课方式和考核方式等方面论述了教学实践中的体会,希望为留学生全英文教学提供一定的参考和借鉴。
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《药品评价》（CN：36-1259/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《药品评价》重点关注药品的监督管理、监测，新老药品临床使用的疗效或不良反应，合理规范用药的原则，新药介绍及预防。
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