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“舞蹈学”学科的新时代文化自信与话语体系建构——兼论云南艺术学院舞蹈学院“民族舞蹈学”学科建设

作者:刘丽学科建设新时代文化自信话语体系守正出新

摘要:中国的“舞蹈学”自1986年规范学科概念以来,其内涵、研究方法和学科范围等都随着学科边界的开放融合而不断发展。本文梳理了“舞蹈学”学科的发展历程,提出“舞蹈学”学科建设要在新时代文化自信的要求下探索本土话语体系。云南艺术学院地处国家“一带一路”的重要通道上,多民族文化共融,需以守正出新的姿态积极构建具有民族区域特色和时代鲜明特征的“民族舞蹈学”学科。“民族舞蹈学”是学科“本土化”追求和获得学术话语权的文化自觉,其学术立场、学理构成与学科内涵都需要在长期的研究与实践中逐步完善、成熟。

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云南艺术学院学报

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