作者：杨沐音乐人类学音乐教育艺术教育中小学田野工作
摘要：本文讨论音乐人类学对音乐教育的启示及其在音乐教育中的应用，内容侧重于中小学音乐教育。文章先评述国际上相关理念和实践中的最新趋势，然后对照归纳中国的情况．指出国内高校的研究界中存在的欠缺以及中小学音乐教育理念和实践与国外进展的差距，并阐述我自己的思考和看法。
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《云南艺术学院学报》（CN：53-1132/J）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南艺术学院学报》以研究艺术教育、艺术创作、艺术理论和弘扬民族艺术为己任，以马克思主义文艺观、美学观为指导思想，服从党的领导，坚持走社会主义到了，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
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