作者：孙伟科艺术学科艺术教育门类美学特殊规律
摘要：艺术学科置于文学门类之下不符合艺术存在与发展的自身规律，不能满足艺术教育的迅猛发展。过去我们过多地依赖文学来认识其他艺术门类，这在揭示部分规律的同时。也造成了对艺术特殊规律的某些遮蔽。使艺术学科获得门类独立，既面临着突破学科体系设计的问题，也面临着艺术学科自身建设需要不断完善、特别是理论学科需要长足发展的问题。艺术学科的自我发展离不开艺术门类理论的中介性实践指导和学科培育意识的自觉。
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《云南艺术学院学报》（CN：53-1132/J）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南艺术学院学报》以研究艺术教育、艺术创作、艺术理论和弘扬民族艺术为己任，以马克思主义文艺观、美学观为指导思想，服从党的领导，坚持走社会主义到了，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
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