社会主义学院开展菜单式课程建设的思考——基于云南省社会主义学院教学改革的实践与探索

作者：尹未仙; 王寅平菜单式课程教学模块课程体系正规化

摘要：设置菜单式课程作为一种教学组织方法，其目的是丰富教学专题的选择性，增强教学专题的针对性和实效性，满足培训学员个性化、差异化的学习需求。在加强党外代表人士教育培养中提出“要把适应履职需要作为培训方向，设置菜单式课程，干什么学什么，缺什么补什么”的指示是社院开展菜单式课程建设的重要指导。加强社院菜单式课程建设和运用，建立和完善具有社院特色的课程体系，有助于丰富教学资源，灵活组织教学，提高教学质量；有助于促进教师加强教学研究，改进教学方法；有助于切实推进教学改革和创新，提高社院办学的正规化水平，充分发挥社会主义学院作为统一战线人才教育培养主阵地的作用。

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