大学生英语成绩影响因素的灰色关联分析

作者：李旭珍 董梅英语成绩影响因素敏感度灰色关联分析

摘要：总结英语成绩影响因素的相关研究成果,梳理出重要的影响因素。然后通过问卷调查,搜集相关数据,并借助灰色关联分析,计算出各因素与英语考试成绩之间的灰色关联度。研究显示,对于男女生来说,对英语考试成绩颇为敏感的因素均是＂希望成功动机＂;其次是男生的＂自尊＂和女生的＂学习策略＂及＂回避-掌握目标＂。研究还表明,影响大学生英语成绩诸因素的敏感度有明显的性别差异。鉴于此,研究小组建议广大英语教师充分发挥自己的智慧,在英语教学过程中注重帮助学生排遣负面的惧怕失败的情绪,聚焦于向成功努力的过程中,并切实眷顾学生的自尊心,切实帮助学生取得更好成绩。

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