作者：白钰田 白小强学分制大学英语多元化教学评估创新建设
摘要：长期以来，我国的教育评估体系是以考试成绩为主的一种评估模式，这种单一的评估模式对学生的成长和学习都有一定的阻碍。因此现在教育界普遍推崇运用学分制体系代替原先的考试评估体系，促进学生学习自主性的建立。学分制教学评估模式的实施对我国大学教育的改革，有着巨大的推进作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《云南社会主义学院学报》（CN：53-1133/D）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南社会主义学院学报》公开发行的具有统一战线性质的政治类社科期刊，也是云南省唯一公开发行的主旨为统战工作服务的统一战线理论研究宣传期刊。
杂志详情
