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基于平衡理论分析学生主动参与课堂活动的因素

作者:丁路 王景洁课堂活动沟通影响

摘要:教师和学生的情感因素决定了学生是否积极参与课堂活动。只要两者建立了好的关系,他们就能够保持良好的沟通和交流,从而满足学生的需求。另外,教学材料如教学内容和环境也是会对学生的课堂参与产生影响的。

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云南社会主义学院学报

《云南社会主义学院学报》(CN:53-1133/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南社会主义学院学报》公开发行的具有统一战线性质的政治类社科期刊,也是云南省唯一公开发行的主旨为统战工作服务的统一战线理论研究宣传期刊。

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