作者：王丽娜初中英语教学教学模式改革课堂教学变革趋势教学流程先教后学先学后教教学方式
摘要：“研学后教”课堂教学是近年来教学模式改革的一次有效尝试，也是教学由“教”走向“学”的变革趋势。它打破了传统的“先教后学”的教学流程，继承了“先学后教，当堂训练”教学最核心、最本质的部分，使教学方式更加完善，教学方法更加灵活，也使得教学的价值取向更加明确。“研学”是学生在“研学文本”的前提下，主动提出问题，通过自主学习，独立思考，解决“关键”的学习内容。
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