作者:陈志敏教师交往美国教师同事关系生态系统相互依存性教学环境互相尊重独立性
摘要:在美国,教师的教学环境被看做一个生态系统,教师与教师交往形成的关系被看做这个生态系统中重要的子系统。学校中教师与教师的关系仅次于教师与学生的关系,美国教师认为,同事关系主要是对独立性和相互依存性的重视。独立性是指教师互相尊重各自的隐私权和个体性,教师可不受其他教师干扰,
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《云南教育》(CN:53-1011/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南教育》办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策;交流教学经验和加强思想政治教育,建设社会主义精神文明;宣传普及九年义务教育的经验;宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹;反映教师的要求和呼声;总结和交流各科教学经验,开展教学研究。
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