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激活思维 培养能力

作者:纳俊激活思维培养能力政治素质培养新课程背景初中政治课开放型编排内容不拘一格

摘要:在新课程背景下,初中政治课是较开放、较灵活的科目,从教材的编排内容和训练问题方面看,都体现了这一特点。从试题方面看,主观题增多,开放性较强,题型不拘一格、形式多样,材料内容新颖,时代性和生活性较突出,对学生的政治素质培养有明确的导向性。近年来,政治科期式成绩不太理想,为什么开卷考还不如前几年的闭卷考呢?我反思其主要原因是,面对具有开放性的教材和考题,政治教师还没有大胆运用开放型的教学模式。

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云南教育

《云南教育》(CN:53-1011/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南教育》办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策;交流教学经验和加强思想政治教育,建设社会主义精神文明;宣传普及九年义务教育的经验;宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹;反映教师的要求和呼声;总结和交流各科教学经验,开展教学研究。

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