专业技术职务评审工作漾濞县教育局中小学教师日常行为规范资格申报考评结果
摘要：为了进一步完善评审制度，打破职称评审中的论资排辈现象，漾濞县结合实际，推出教师专业技术职务任职资格申报、评审工作新举措。 一是在教师中进行师德测评。以大理州中小学教师日常行为规范“十要十不准”为考评标准，组织本校教师对测评对象进行无记名测评，凡考评结果“优”达到90％者，才能申报上一级职务。
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