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教师专业成长的新模式:研训一体

作者:潘文戎教师专业成长研训一体教师教育创新培训中心中小学教师课程改革素质教育教育研究

摘要:为了探索一种适应素质教育和课程改革的教师专业成长新模式,浦江县教育研究与教师培训中心经过激烈的角逐,成为浙江省第六届中德合作项目·浙江省中小学教师培训中心的下设单位,承担了《“研训一体”教师教育创新模式》的项目研究任务。

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云南教育

《云南教育》(CN:53-1011/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南教育》办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策;交流教学经验和加强思想政治教育,建设社会主义精神文明;宣传普及九年义务教育的经验;宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹;反映教师的要求和呼声;总结和交流各科教学经验,开展教学研究。

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