作者：张琳（执教）; 彭华军（评析）欣赏小学中高年级教学模式学习兴趣咨询技术团体咨询
摘要：《中小学心理健康教育指导纲要》指出，小学中高年级要帮助学生了解自己，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己。张老师教学云南省小学实验课本《心理健康》中的《我的优点和缺点》一课时，运用游戏、讨论等团体咨询技术，紧紧围绕《纲要》目标，实践了团体咨询式心理健康教学模式，使学生在轻松的活动中了解了自己，增强了自信。
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《云南教育》（CN：53-1011/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南教育》办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策；交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传普及九年义务教育的经验；宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹；反映教师的要求和呼声；总结和交流各科教学经验，开展教学研究。
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