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《师德读本》学习提要

作者:李正滋师德规范学习提要教师职业道德建设读本人民教育事业职业道德品质职业道德水平社会主义科学发展观学习要求

摘要:一、学习要求 《师德读本》的学习,要以科学发展观和社会主义荣辱观为指导,贯彻党和政府加强教师职业道德建设的要求。在深刻理解新时期社会要求教师以献身精神和教育专业技能完成教育任务寄予厚望的基础上,结合教师职业生活体验,认真学习师德理论和师德规范,将教师在处理与教育事业、学生、同事和家长的关系时应当追求的师德理想和应遵循的道德原则、道德规则内化为自己的职业道德品质,在将自己奉献给人民教育事业的同时实现自我肯定、自我发展,进而提高教师队伍整体的职业道德水平,办好人民满意的教育。

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云南教育

《云南教育》(CN:53-1011/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南教育》办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策;交流教学经验和加强思想政治教育,建设社会主义精神文明;宣传普及九年义务教育的经验;宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹;反映教师的要求和呼声;总结和交流各科教学经验,开展教学研究。

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