作者：朱瑛课改理性把握基础教育课程改革走势语文高原期课程结构教学体系操作层面课堂教学
摘要：基础教育课程改革实施五年来，有专家把课改分为五个阶段：启动期——高原期——突破期——发展期——平稳期。目前，课改已经全面进入了高原期。原有的教学体系和课程结构已经被打破，这是课改高原期区别于启动期的主要标志。课改在理念层面上有所建树，但在操作层面上还没有一种（一套）行之有效的模式，课堂教学出现了一些困惑，课堂评价标准还比较模糊，改革实施者开始呈现分化，出现了多种主张并存的现象。
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