作者：江娟; 孙晓春; 常诗音核心素养证据意识化学教师
摘要：高中化学新课程标准倡导的化学核心素养需要培养中学生的证据意识,对教师在教书育人过程中践行证据意识提出了要求:教师需要不断更新教学理念,备课、教学和评价都应基于证据意识。
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《云南化工》（CN：53-1087/TQ）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南化工》主要报道化学、化工科研成果，交流设计与生产经验，开展学术讨论，介绍国内外化工科技动态。是《中国学术期刊（光盘版）》和“万方数据—数字化期刊群”入编刊物。到编辑部通知的，作者可自行处理。
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