作者：沈湘芸计算机基础课程分层教学学习兴趣目标导学任务驱动
摘要：随着计算机技术的飞速发展及计算机技术与其他学科领域的交叉融合,计算机技术已经成为面向21世纪人才培养中不可缺少的最重要的技术之一.如何激发非计算机专业学生对计算机基础课程的兴趣,提高计算机基础课程的教学质量,是本文要探讨的问题.
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《云南财经大学学报》（CN：53-1209/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南财经大学学报》财经刊物。旨在促进该校教学与科研的发展。为振兴云南经济服务。内容以财经学科为主，重点发表有关财经类学术论文。
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