作者：宋德发 王彬教学价值文学教育文章主编吴广意义高等学校
摘要：近些年．我一直在思考一个问题：什么样的大学老师才算是“教学名师”？假如考察历届的“国字号”名师，尤其是这几届的“高等学校教学名师”，或许会得出这样的印象：那些著作等身，善于培养硕士生和博士生的老师（抑或领导）就是教学名师；假如考察那些红遍大江南北的讲课达人，如易中天、于丹、钱文忠、马瑞芳、阎崇年、王立群等，或许又会认为，只有口吐莲花、妙语连珠的老师才算是教学名师。其实，这两种理解都没有错。
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