作者：王弋璇问题意识英美文学教学知情合一现实关怀
摘要：问题意识是影响人文社会科学优秀成果产出的重要因素,英美文学教学的重要任务就是培养学生的问题意识。本文首先阐明问题意识的概念,指出目前高校英语专业学生的问题意识现状不容乐观,并分析了这一现象产生的原因。本文认为应在高校英美文学教学中明确问题意识的概念,引导学生关注不断从中获得新的学术兴趣的现实语境,将认知对象看作知、情、意的复合体,在借鉴中西方研究方法的基础上,着力培养学生的问题意识、科研能力和文学鉴赏能力。
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