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《公路CAD》课程教学方法与手段改革

作者:张朝晖 李峰博公路cad教学方法教学手段

摘要:课程改革已成为示范性建设教学改革的核心,教学实验实训条件建设及双师型师资团队建设极大促进了课程改革,为课程教学方法、教学手段改革与创新提供了强大的硬件及软件支持,本文就《公路CAD》课程教学方法与手段进行探讨,并提出实施保障措施,以期对高职CAD课程教学的提高有所帮助。

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杨凌职业技术学院学报

《杨凌职业技术学院学报》(CN:61-1403/G4)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《杨凌职业技术学院学报》是目前高职高专院校唯数不多的面向国内外公开发行的以学术性和应用性为主的集自然科学与人文教育社会科学为一体的综合性期刊。

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