作者：高辉计算机多媒体辅助教学英语课堂教学创设英语教学改革教学效果感性材料情境便利发展展现
摘要：随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视.在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果.然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果.
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《榆林学院学报》（CN：61-1432/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《榆林学院学报》一贯重视刊发有新见的学术文章，也重视刊发研究陕北地方文化和陕北经济发展的理论文章，本刊特别是以陕北文化研究和陕北能源重化工基地建设研究为自己的特色栏目。
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