作者：李立学分制高校学生工作高校学生管理工作学生社团学生个性教学管理机制学生综合素质管理理念创新思考激励机制
摘要：学分制对发展学生个性,调整教学管理机制等方面起着积极的作用而具有重要的现实意义,学分制下学生工作面临管理理念、模式、内容及形式的冲击.探索学分制下学生工作的特点和规律,树立培养学生自主意识的管理理念,完善成才服务保障系统、学生综合素质评价体系和激励机制的建立,依托学生社区和学生社团,创新高校学生管理工作的新机制.
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