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陶行知音乐教育思想对当今声乐教育的启示

作者:王海清陶行知教育思想声乐教育

摘要:针对当今声乐教育的问题,挖掘陶行知音乐教育思想里的生活教育、情感教育、民主教育精髓,为解决声乐教育实践中的诸多问题带来启示。在具体的声乐教学实践中,让声乐与学生生活相融合并以此理念作为指导,塑造学生独立自主的人格,培养学生的创造能力和表达真情感、探求真理的能力,养成民主意识;运用多种兼具科学性、操作性和创新性的教学技术和方法,实行通俗化的声乐教育;理清生活教育、情感教育、民主教育之间的关系,建立一个系统的、贴近真切生活的、以塑造真实人性为目标的声乐教育体系。

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音乐探索

《音乐探索》(CN:51-1067/J)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐探索》是西南地区唯一一份音乐理论学术性季刊。本刊坚持党的“四项基本原则”、坚持“二为”方向和“双百”方针,以反映本院教学科研成果为主,发表有一定学术价值的研究论文、教学经验总结、技能技法探讨、人物或作品评介及艺术教育发展的前瞻性探讨。

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