作者：彭绍文钢琴教学高职高专专业素质策略探析
摘要：钢琴是高职高专音乐教育专业课程体系设置中的专业核心课程。不同的认知观点，不同的教学策略，影响和决定着钢琴教学的不同效果。根据教学对象的实际情况，确定和选择有效的教学策略，是钢琴教师全面实现教学目标的首要任务。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《音乐探索》（CN：51-1067/J）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐探索》是西南地区唯一一份音乐理论学术性季刊。本刊坚持党的“四项基本原则”、坚持“二为”方向和“双百”方针，以反映本院教学科研成果为主，发表有一定学术价值的研究论文、教学经验总结、技能技法探讨、人物或作品评介及艺术教育发展的前瞻性探讨。
省级期刊
人气 268450 评论 58
人气 57936 评论 67
人气 57303 评论 19
人气 43602 评论 61
