作者：高宏菊高师钢琴弹唱教学钢琴弹唱专业技能竞赛声乐演唱弹唱课中小学音乐教师高师院校
摘要：纵观当下高师钢琴弹唱课教学现状,几乎都面临这样的问题:学生专业方向不同,钢琴演奏和声乐演唱水平有差异,导致钢琴弹唱水平参差不齐。2018年国家对各高校音乐专业办学资格实施专业认证,省内各级各类音乐专业技能竞赛,钢琴弹唱都是必考技能,而且钢琴弹唱水平优劣直接影响各校获奖名次和综合办学水平,高师钢琴弹唱教学已经提升到非常重要的高度。当然,这也是高师培养目标的主要体现,高师院校肩负培养中小学音乐教师的重任,如果培养的学生不能弹、不能唱,就无法胜任音乐教师的工作要求。
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