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《卡普里岛》教学设计

作者:唐卿教学设计教学背景教学内容上学期五年级意大利三段体乐段

摘要:【教学背景】 (一)教学内容分析 《卡普里岛》是五年级上学期第六单元里的一首演唱歌曲。歌曲为一首带再现的三段体意大利民歌。通过大小调式的转换,使第一乐段热情奔放的大调和第二乐段优美柔和的小调形成了强烈的对比,最后再现大调乐段,结束在"灿烂的阳光"之中,给人以明朗欢快的感受。

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音乐天地

《音乐天地》(CN:61-1039/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针,繁荣音乐事业,促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献,深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱,成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。

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