作者：张威多声部课堂教学歌唱教学引导学生演唱形式歌唱能力初中音乐
摘要：《音乐课程标准》指出：＂要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力。＂多声部歌唱在中小学音乐教学中的重要地位显而易见,它对于培养学生的音乐感受力、表现力、审美力等方面有着不可替代的重要意义。
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《音乐天地》（CN：61-1039/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针，繁荣音乐事业，促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献，深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱，成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。
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