作者：范立芝高等师范院校教学实践研究高师音乐教育钢琴音乐教育改革教育教学改革高等师范教育教师角色定位
摘要：高等师范院校作为培养基础音乐教育工作者的重要基地,由于长期受到专业音乐教学体系的影响,导致高师音乐教育与基础教育割裂的现象仍然存在,严重阻碍了高师音乐教育改革的步伐。随着新一轮基础音乐教育教学改革的深入,迫切要求高等师范教育在课程目标、内容体系、教学方法和教师角色定位上进行重大改革创新,坚持立足师范、面向社会的原则。
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《音乐天地》（CN：61-1039/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针，繁荣音乐事业，促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献，深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱，成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。
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