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《嘎达梅林》教学设计

作者:蔡懿教学设计器乐作品引导学生马头琴教学内容教学目标音乐主题

摘要:【教学内容】人音版教材五年级上册第二课欣赏马头琴五重奏《嘎达梅林》。【教学目标】1、欣赏马头琴五重奏《嘎达梅林》,感受乐曲悲壮的情绪,并能熟记音乐主题。2、认识马头琴,初步感受其深沉、浑厚、高亢的音色,并能分辨音乐要素在作品中的作用。3、通过欣赏歌唱家腾格尔演唱的《嘎达梅林》,引导学生从声乐作品与器乐作品角度去理解和感悟《嘎达梅林》,激发学生对民族英雄的敬仰和热爱之情。4、了解蒙古族相关的地域文化。

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音乐天地

《音乐天地》(CN:61-1039/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针,繁荣音乐事业,促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献,深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱,成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。

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