作者：吴洪彬教学设计情感态度价值观歌曲演唱附点节奏切分音教学目标改编形式
摘要：【教学目标】1、知识与技能：指导学生认识切分音及切分节奏、附点节奏,在歌曲演唱中唱准切分音、附点节奏,了解依曲填词的音乐改编形式。2、过程与方法：通过欣赏、比较、朗诵、演奏等形式,加深对歌曲旋律、节奏、情绪的理解,为唱好歌曲做准备。3、情感态度价值观：了解歌曲中盼望亲人重逢、祖国统一的美好愿望,能够有感情地演唱歌曲。
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《音乐天地》（CN：61-1039/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针，繁荣音乐事业，促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献，深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱，成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。
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