作者：王延丽中小学音乐教育边远山区农村学生综合素质音乐教育实践和谐文化教育理念教育管理
摘要：边远山区是我国农村重要组成部分，边远山区中小学音乐教育是建设边远山区和谐文化的前沿阵地。而目前国内边远山区中小学音乐教育在教育理念、教育管理、设施设备、师资队伍等方面还很薄弱，制约了边远山区学生综合素质的发展，影响了学生艺术素养的提高。在长期的音乐教育实践中笔者做了大量的调研和观察，
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《音乐天地》（CN：61-1039/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针，繁荣音乐事业，促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献，深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱，成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。
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