HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

走向审美的音乐体验教学

作者:单森权; 黄伟平体验教学音乐音响小学音乐教学教学手段新课程改革综合课学习活动实质性进步世界音乐文化文化认知

摘要:当前,亲身实践的音乐体验教学理念在广大音乐教师中得到了较广泛的普及,并越来越深入人心,这是新课程改革取得的重大成果,更是2011年音乐课程标准改版以来取得的实质性进步。相比课改初期,如今的音乐课堂,已经越来越呈现出教学内容紧扣音乐、教学形式强调实践、教学手段丰富多样、学生状态积极投入的面貌。以第七届全国中小学音乐教学展评活动为例,无论是歌唱课、欣赏课还是综合课,都十分注重学生在音乐活动中的亲身实践。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐天地

《音乐天地》(CN:61-1039/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针,繁荣音乐事业,促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献,深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱,成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。

杂志详情