作者：王洁芳创造性思维钢琴教育演奏方法听觉能力演奏过程心理过程音乐鉴赏演奏方面钢琴艺术音乐作品
摘要：钢琴教学目的并不仅仅只是单纯的教给学生最基础的演奏方法和技巧,更重要的是培养学生的创造性思维能力。因此,在钢琴教学中对学生进行创造性思维能力的培养,具有极其重要的意义。创造性思维是通过某种独特的方式,对某一具体问题进行阐述和分析,以便使其具有独特性。简单来说,创造性思维就是对各种有可能产生创造性结果的思维方式的总称。
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《音乐天地》（CN：61-1039/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针，繁荣音乐事业，促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献，深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱，成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。
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