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论少年儿童的音乐启蒙教育

作者:莫天音乐启蒙教育少年儿童心理发展阶段快速反应能力学习经历知识结构潜移默化特殊性

摘要:音乐启蒙教育对于少年儿童来说,有着非常重要和深远的意义。我们知道,少年儿童的生理、心理发展阶段有其特殊性,各方面发育尚未成熟,难以接受复杂的知识结构,因此,要顺应这些特点,科学地对少儿进行他们容易接受的音乐启蒙教育,较之那些繁难的奥数、奥语学习更能使少儿喜爱。音乐启蒙教育为孩子们带来的益处有很多,学习音乐可以为孩子们打开音乐世界之门,通过演奏、歌唱等形式,抒发表现自己的情感,并引导他们观察、欣赏五彩缤纷的世界,开发他们的智力,提高快速反应能力,同时也潜移默化的影响锻造着人的性格、情操,成为人生中永远难忘的学习经历。

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音乐天地

《音乐天地》(CN:61-1039/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针,繁荣音乐事业,促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献,深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱,成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。

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