作者：朱则平教学研讨会器乐教学中小学新课程音乐教育专业委员会创造思维培养学生音乐素质中国教育学会
摘要：为进一步推进新课程中小学器乐教学的开展，充分发挥中小学器乐教学优秀教师的教学展示和引导作用，做好全国“十一五”规划课题《器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究》首批子课题的结题工作，中国教育学会音乐教育专业委员会决定于2009年10月28日至31日在天津市举办“第三届全国新课程中小学器乐教学研讨会”。
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《音乐天地》（CN：61-1039/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针，繁荣音乐事业，促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献，深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱，成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。
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