作者：刘成军专业教师知识结构优化艺术类师生互动教学内容教学形式以美育人学生
摘要：艺术类专业教师是美的传播者，学生是美的实践者。通过师生互动，促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣，以美求真、以美激情、以美育人，让学生受到美的熏陶，同时也把学习变得生动、活泼而有实效。这是一种通过现实美和艺术美打动学生感情的教育，使学生在心灵深处受到感化，从而培养学生的审美观，使他们具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。
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《音乐天地》（CN：61-1039/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐天地》杂志为宣传党的文艺方针，繁荣音乐事业，促进社会主义的两个文明建设做出了较大贡献，深受广大词曲作者、音乐爱好者和教育界人士的喜爱，成为陕西省音乐家协会宣传党的文艺方针、政策、团结音乐界人士和提高音乐鉴赏能力的有利阵地。
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