谈审美在视唱练耳教学中的作用

作者：林松源视唱练耳审美教学

摘要：在视唱练耳教学中,通过对音乐诸要素（如音高、节奏、旋律、和声等）的学习来提高音乐的基本技能,学习过程是比较艰辛的。如能强调学生对音乐审美的关照则有利于加强学生对该课程的重视,使学生在枯燥的音乐技能学习中注入了活力,能有效地激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学质量从而达到学习的目标。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社