HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

创客教育背景下数字媒体艺术专业的实践教学体系构建初探

作者:马妮; 王红兵创客教育数字媒体艺术专业实践教学体系

摘要:数字媒体艺术专业主要培养"技术与艺术"并重,能够熟练应用媒体创作工具进行数字艺术创作的专业设计人才。基于创客教育的理念,结合专业教学实际情况对数字媒体艺术专业实践教学体系进行了构建,形成了以专业基础实践模块为起点,专业实践、创新实践模块为进阶的多层次、能力递进式的实践教学体系。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

杂志详情