作者：李倩娜性格舞教学结构教学实践
摘要：性格舞是一门独立的技术舞蹈。它与古典芭蕾互相配合，学生必须系统地学习和掌握性格舞蹈的基本元素和基本结构形式。为了研究这个问题，先要了解性格舞课的基本内容和它的组织形式，然后才便于探讨性格舞课教学方法的一般原则。因此，我们还必须进一步研究和掌握科学的、卓有成效的教学方法，也就是性格舞课教学艺术的核心部分。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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