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翻转课堂在高职应用写作教学中的运用思考

作者:范果翻转课堂高职教学应用文写作

摘要:目前,很多高职院校都开设了应用文写作的课程,可以看出应用文写作能力已经成为当今社会的人才必须要具备的一项重要技能,能够有效提高高职院校学生的职业竞争力。高职院校开展应用文写作课程就是为了培养学生的应用文写作能力。如何在高职应用写作教学中运用翻转课堂,提高应用写作的教学效果值得我们思考。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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