作者：常雁来设计素描创意思维设计意识构成
摘要：写实性再现式素描不能适用于设计类基础教学,与专业课程的衔接不够紧密。在设计素描教学中既要培养学生的造型能力,又要注重学生创意思维和设计意识的培养,这就要结合设计素描的课程特点开展多种形式的创意思维训练,将写生与创意构思有机结合起来,努力构建有利于学生创意思维发展的多元化的设计专业基础教学模式。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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