“中国古代音乐史”课程直观教学法运用初探

作者：朱国伟中国古代音乐史课程直观教学法案例说明运用价值

摘要：本文根据中国古代音乐史课程性质，结合直观教学法的特点，在分析目前中国音乐史教学研究现状的基础上，提出直观教学法的模型教材、三维动画、情景模拟等多种教学手段能有效的运用于中音史课程中，提高学生学习效率。并选取各历史阶段一些重要教学内容为例进行案例说明。最后指出该教学法在中音史教学中的注意事项和运用难点，也指出其成果所具有的多重价值。

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