论我国中小学生对于多声部音乐的审美习惯

作者：康萌多声部音乐美学特征审美习惯

摘要：从音乐美学角度分析,多声部音乐是由力度、音色、节奏、节拍、旋律、和声、调式调性、配器等音乐表现要素组成的,它们统称为＂音乐语言＂。多声部音乐有着单音音乐无法比拟的艺术表现力,它使得听众能够在纵向听觉上感受十分丰富与复杂的音响效果。多声部音乐在我国已经得到了明显的普及,但我国中小学生对于它的欣赏水平却不容乐观。

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