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赣南客家本土音乐引入小学教育的现状调查——以赣州市章贡区为例

作者:韩雪本土音乐小学音乐教育

摘要:利用自行设计的"小学本土音乐教育现状调查问卷",从学生对本土音乐的了解情况,本土音乐的教学与课程设置,本土音乐实践活动现状,学生对本土音乐教育的态度和建议等方面,对赣州市章贡区本土音乐引入小学教育的实施情况进行调查,分析存在的问题,并提出改进的建议。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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